terça-feira, 6 de março de 2012

Tecnologia na Educação um re-pensar

Questões:


1- Discurse como deve ser a relação professor/ aluno diante das novas tecnologias?
R: O cidadão do mundo tecnologico de  explorar o desconhecido, desenvolvendo a curiosidade a criatividade sendo que a escola deve orientar nesse processo.


2-De que maneira o professor de se preparar para  um mercado de trabalho atual?
Qual é o perfil desse profissional?
R: O professor  assim como todo profissional precisa estar atualizado com o mercado de trabalho, ter curiosidade, nuca se a comodar , estar aberto para aprender explorando a criatividade.


3- Que cidadão estamos formando nesse mundo tecnologico?
R: Cidadões que saibam lidar com conflitos, relacionamento interpessoal, um professor pesquisador, que aprende busar e abrir espaços.
  
4- Qual o papel da escola neste processo?
R- É capacitar seus profissionais, para que estejam atualizados, inovar a forma de ensinar, motivar os pais a participar da escola.

5- Qual é o papel que o professor deve desempenhar neste processo?
R - O professor tem o papel de mediador.

6 - O professor intende o que é tecnologia?
R -  Pode ser até que sim, porem falta motivação, recurso financeiro e tempo disponível.

7 - Quais as dimensões que a tecnologia precisa atingir na formação de professores?
R - Em todas as dimensões, vincular a educação com as novas tecnologias, o professor deve aprender a fazer esta ponte. 

8 - Como a mudança pode ocasionar inovações na educação?
R - O professor pode utiliza-lá em varios momentos ao longo da didática da aula, usandona para sala de aula materiais tecnológicos que facilitam a aprendizagem dos seus alunos.

9- O professor sabe o que significa ensinar e aprender? E qual a relação destas com a sua prática?
R - Acreditamos que sim, esta relação esta diretamente ligada à função ser professor. Além de ensinar, ele deve ajudar o aluno a compreender e assimilar o que ele está explicando, dando assim o resultado da aprendizagem
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